VACACIONES DE SEMANA SANTA

 

Hola chic@s, espero que las vacaciones hayan empezado bien.

Como os dije, voy a recordaros lo que debéis hacer estos días en casa.

Lo primero disfrutar de las vacaciones jugando, compartiendo actividades con vuestras familias y amigos, y haciendo todo los que os gusta.

Pero también podéis trabajar un poquito.

De LENGUA tenéis que leeros el libro que os habéis llevado y hacer la ficha, con un dibujo por detrás y una recomendación, todo con buena letra.

Si alguno se lee más de uno, recordar que la ficha podéis hacerla en un folio poniendo el título del libro, haciendo un dibujo y luego alrededor del dibujo  vuestros padres pueden haceros los renglones para que escribáis el resumen del libro. Quedan muy chulas y es otra forma de hacer fichas más personalizadas.

También de forma voluntaria, podéis escribir en el cuaderno de LENGUA, alguna actividad divertida que hagáis estas vacaciones: un viaje, un paseo por la playa, una película que vayáis a ver todos juntos.....

MATEMÁTICAS

Debéis estudiar las tablas de multiplicar: 2, 3, 4, 5 y 10

Algunos ya se las saben, pues pueden practicar diciéndolas de forma salteada.

Nada más chic@s, espero que lo paséis muy bien y nos vemos a la vuelta.

SEMANA DEL 22 AL 26 DE MARZO

 

    Hola  chic@s, vamos por la última semana del trimestre.

LENGUA

Vais a trabajar en el LIBRO DE 1º.  Tarea 16 de ESCRITURA. DESCRIBIR UN ANIMAL.

Debes leer las descripciones de los tres animalitos y descubrir quien es cada uno para ponerle nombre.

En el ejercicio dos que dice que le preguntes a un compañero sobre su animal favorito, vas a describir el que tú quieras, sin preguntarle a nadie.

Recuerda que debes empezar a escribir con mayúscula y terminar con punto, y no debéis olvidaros de escribir con buena letra.

MATEMÁTICAS

Vais a repasar las PROPIEDADES de la SUMA con dos fichas.

Antes vais a ver un vídeo que os explican la PROPIEDAD CONMUTATIVA Y LA ASOCIATIVA.

                                                                        

Ahora vais a practicar con dos fichas.

                                                       FICHA

                                                       FICHA

C.SOCIALES

Seguimos repasando EDUCACIÓN VIAL con dos fichas, una de COMO CRUZAR LA CALLE y otra de SEÑALES DE TRÁFICO.

Antes de hacerlas DEBES VER LOS VIDEOS que hay en las fichas.

                                                      FICHA

                                                      FICHA

Un saludo.

INSTRUMENTOS RECICLADOS MÚSICA

REALIZA LA FICHA SOBRE LOS INSTRUMENTOS RECICLADOS Y ENVÍAMELA.

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PROFESIONES ARTÍSTICAS

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UNIT 5: ANIMALS

 ENGLISH

Hello! How are you? We are going to review vocabulary about animals. Click  on the pictures below to do your tasks.

¡Hola! ¿Cómo estás? Vamos a repasar vocabulario sobre los animales. Haz clic en las imágenes de abajo para hacer tus tareas.

SEMANA DEL 15 AL 19 DE MARZO

 

Hola chic@s, vamos por una nueva semana.

LENGUA

Hoy vamos a repasar las PALABRAS POLISÉMICAS con una ficha interactiva.

Os recuerdo que LAS PALABRAS POLISÉMICAS son las que tienen más de un significado. Ej. BANCO: puede ser banco de peces, banco de sentarse o banco donde se guarda el dinero.

                                                         FICHA

Ahora vais a hacer otra ficha en la que repasaremos las familias de palabras, la separación de las palabras en un texto y ordenación de oraciones.

                                                                    

                                                         FICHA

MATEMÁTICAS

Seguimos repasando el dinero con dos fichas.

Primero debes clicar en el dinero que necesitas para comprar cada sello. Después debes sumar el dinero que hay en cada monedero e indicar si puedes comprar el sello que te indican.

                                                            FICHA

En la segunda debes seleccionar las monedas que necesitas para formar cada cantidad.

                                                            FICHA

C.SOCIALES

Vamos a trabajar la EDUCACIÓN VIAL con dos fichas.

En la primera debes prestar atención al VÍDEO , después tienes que arrastrar lo que significa cada señal.

                                                                   FICHA

En la segunda debes CLICAR en las personas que ves en la imagen y que no respetan las normas de circulación y después explicar porque. También debes decir a que grupo pertenece cada señal. 

 Recuerda: LAS TRIANGULARES son de PELIGRO, LAS REDONDAS con el borde ROJO  son de PROHIBICIÓN, las REDONDAS AZULES son de OBLIGACIÓN  y las CUADRADAS nos INFORMAN DE ALGO.

Por último debes escribir una norma que debes cumplir como peatón y otra como pasajero.

                                                                 FICHA

SEMANA DEL 8 AL 12 DE MARZO

 

Hola chic@s.

El trabajo para esta semana es el siguiente.

LENGUA

Debéis estudiar la poesía : La tabla del 2.

Ya sabéis que debéis decirla el día después de haberos quedado en casa.

MATEMÁTICAS

Para repasar el dinero: monedas y billetes vais a hacer las páginas 68 , 69 y 86 del libro de 1º.

Debéis escribir de tres formas diferentes la cantidad que os dicen, 10 € y 15 €.

En la página 69 debéis ir sumando la cantidad de billetes y monedas que hay y escribir el total de euros.

En el ejercicio dos debes escribir  los billetes o monedas que necesitas para comprar esos objetos, con el precio exacto.

En la página 86 debéis dibujar de dos maneras distintas cómo pagaríais los distintos productos.

Y en el ejercicio 2 debéis descubrir qué compró cada uno. Debéis ir sumando el dinero con el que pagó y después restarle lo que le devolvieron y os sale el producto que habéis comprado.

Esta semana debéis dejar el libro de MATEMÁTICAS DE 1º en clase para que corrija vuestros trabajos.

C.NATURALES

Vamos a repasar el tema 4 de NATURALES. Debes hacer las páginas 68 y 69 del libro.

También  dos fichas interactivas muy facilitas.

FICHA

FICHA

Nada más por esta semana.